CEAF na Rede

Nas últimas quarta e quinta-feira, dias 28 e 29 de novembro, os alunos das turmas 2001 e 2002 do Ensino Médio Regular agitaram esses dias letivos. Tudo isso foi proporcionado pela apresentação das maquetes das usinas de energia na aula de Física da professora Tatiana. "Durante o 4°bimestre trabalhamos nas aulas de física as usinas de energia. Vimos, através de vídeos,  como cada uma delas funcionam e suas as vantagens e desvantagens". Professora Tatiana "As usinas trabalhadas foram as hidrelétricas, termoelétricas e eólicas. Para fechar os estudos, os alunos foram divididos em grupos onde cada fez uma reprodução de uma das usinas". Professora Tatiana   Foi interessante observar os comentários dos professores e funcionários do Ceaf ao descreverem a postura dos alunos para o desenvolvimento da atividade. Todos muito empenhados e ansiosos para o resultado positivo da apresentação. Equipe Ceaf

  Nos dias 23 e 30 de outubro, 06 e 13 de novembro os alunos das turmas 1001 e 1002 do Ensino Médio Integral com ênfase no Empreendedorismo desenvolveram com singularidade e irreverência, mistério e uma apimentada cômica, alguns  contos do grande autor norte-americano do século XIX Edgar Allan Poe. Esse trabalho envolveu muitas disciplinas, orientados pelos professores: Mônica ( Inglês ), Luciana (Estudos Orientados ), Lúcia (Filosofia ), José Mário (Biologia ), Joseli ( Projeto de Vida), a coordenadora Andréa Perucci e Damionet (Animadora Cultural) , tudo isso com o apoio total da direção. Foi trabalhado a arte da contação de histórias com os contos: O gato preto, O retrato Oval, Nunca aposte sua cabeça com o diabo, Metzergainstain, O barril de Amontillado e A máscara da morte rubra. Os alunos dramatizaram tais contos como uma forma de "seduzir" os colegas-estudantes à leitura das obras clássicas da literatura universal, tão necessária para o con

Este ano a lembrança do Dia da Consciência Negra no CEAF ocorreu junto ao Show de Talentos. No dia 21 de novembro de 2018, quarta-feira pós feriadão, durante uma parte do dia letivo dos três turnos da escola, alunos e convidados apresentaram manifestações artísticas que podiam ou não envolver o tema da questão social do negro no Brasil e no Mundo. A  Consciência Negra  é uma expressão que designa a percepção histórica e cultural que os negros têm de si mesmos. Também representa a luta dos negros contra a discriminação racial e a desigualdade social. A celebração relembra a importância de refletir sobre a posição dos negros na sociedade. Afinal, as gerações de afro-descendentes que sucederam a época de escravidão sofreram diversos níveis de preconceito. A data foi estabelecida pelo projeto Lei n.º 10.639, no dia 9 de janeiro de 2003. No entanto, somente em 2011 a lei foi sancionada (Lei 12.519/2011) pela presidente Dilma Rousseff. A criação de um dia comemorativo da Consciên