Projeto de Intervenção e Pesquisa - Turma 1001 e 1002 EMP
Com o tema "Onde Estamos" os alunos das turmas do Ensino Médio Integral com foco em empreendedorismo desenvolveram os primeiros trabalhos junto aos professores Grace (turma 1001) e Mário (turma 1002) na disciplina Projeto de Intervenção e Pesquisa.
Divididos em times, os alunos trabalham de forma colaborativa, colocando seus conhecimentos da ação e construindo novos, para transformar positivamente a escola e a comunidade. Vivenciando de forma integrada, os conhecimentos da disciplina, em iniciativas de pesquisa de cientifica.
Parte das atividades são realizadas em projetos nos quais os estudantes colocam em prática o que aprenderam sobre as disciplinas e também conhecimentos sobre como trabalhar com seus pares, superar desafios, solucionar problemas práticos e ampliar as possibilidades para além da sala de aula.
Nessa atividade específica os alunos apreenderam um pouco da observação participante. Uma das ferramentas da pesquisa qualitativa, que tem por foco de estudo
o processo vivenciado pelos sujeitos.
A abordagem qualitativa teve origem no século
XIX, na Alemanha, em razão da necessidade das
ciências sociais para estudo dos fenômenos humanos.
Sua realidade é construída a partir do quadro
referencial dos próprios sujeitos do estudo, cabendo
ao pesquisador decifrar o significado da ação humana,
e não apenas descrever os comportamento.
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| Turma 1002 e o professor Mario na primeira atividade de observação do entorno do CEAF |
O ato de observar é um dos meios mais
freqüentemente utilizados pelo ser humano para
conhecer e compreender as pessoas, as coisas, os
acontecimentos e as situações. Observar é aplicar
os sentidos a fim de obter uma determinada
informação sobre algum aspecto da realidade .
A observação torna-se uma
técnica científica a partir do momento em que passa
por sistematização, planejamento e controle da
objetividade. O pesquisador não está simplesmente
olhando o que está acontecendo, mas observando
com um olho treinado em busca de certos
acontecimentos específicos.
A observação constitui elemento fundamental
para a pesquisa, principalmente com enfoque
qualitativo, porque está presente desde a formulação
do problema, passando pela construção de hipóteses,
coleta, análise e interpretação dos dados, ou seja, ela
desempenha papel imprescindível no processo de
pesquisa.
E é nesse caminho que os alunos estão sendo orientados a direcionar seus trabalhos.
Abaixo estará os arquivos dos trabalhos criados pelos times das duas turmas:
Time 1 - 1001EMP - Professora Grace
Time 1 - 1001EMP - Professora Grace



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